Полезная информация для родителей (читать)
Образовательные порталы (читать)
Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов. (читать)
Методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений по реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (читать)
Нормативно-правовые документы по образованию детей с ОВЗ
Законы
Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 79)
Гражданский кодекс Российской Федерации
Закон Санкт-Петербурга от 17.07.2013 N 461-83 (ред. от 02.12.2015) “Об образовании в Санкт-Петербурге” (принят ЗС СПб 26.06.2013)
Федеральный закон от 21.11.2011 №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
Федеральный закон от 24.11.1995 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (ред. от 29.05.2024)
Федеральный закон от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных» (ред. от 08.08.2024)
Распоряжения, Постановления
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. N 28 «Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 “Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья”
Примерное Положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации, утвержденное Распоряжением Министерства просвещения России № Р-93 от 09.09.2019 г.
Примерное Положение об оказании логопедической помощи в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденное Распоряжением Минпросвещения России №Р-75 от 06.08.2020 г.
Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 05.05.2012 N 1263-р “Об утверждении Концепции образования детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве Санкт-Петербурга”
Распоряжение Комитета по образованию от 25.06.2015 № 3026-р “Об утверждении Порядка предоставления детям с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся в государственных образовательных организациях, специальных учебников, учебных пособий, иной учебной литературы, услуг сурдопереводчиков, тифлопереводчиков и ассистентов (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь”
Приказы
Приказ Минобрнауки РФ от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Приказ Минобрнауки РФ от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
Приказ Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. № 1015 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования”
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9.11.2015 №1309 “Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи”
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 г. № 458 “Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования”
Письма
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.03.2016 № ВК-452/07 “О введении ФГОС ОВЗ”
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 февраля 2017 г. № 07-818 «О направлении методических рекомендаций по вопросам организации образования в рамках внедрения ФГОС ОВЗ»
Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию «Об организации деятельности по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета но образованию и администраций районов Санкт-Петербурга»
Письмо Минобрнауки России от 23.05.2016 № ВК-1074/07 «О совершенствовании деятельности ПМПК»
Минобрнауки России от 12.02.2016 № ВК-270/07 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования»
Письмо Минобрнауки России от 07.06.2013 № ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании»
Письмо Минобрнауки России от 14.07.2014 № ВК-1440/07 «О центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
Письмо Минобрнауки России от 10.12.2012 №07-832 «О методических рекомендациях по организации обучения на дому детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий»
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.04.2015 № 01-50-174/07-1968 «О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Письмо Минобрнауки России от 31.08.2015 № ВК-2101/07 «О порядке организации получения образования обучающимися, нуждающимися в длительном лечении»
Письмо Минобрнауки России от 15.09.2015 № АК-2655/05 «По вопросу об отчислении обучающихся»
Письмо Минобрнауки России от 10.02.2015 № ВК-268/07 «О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
Письмо Минобрнауки России от 11.03.2016 № ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ»
Локальные акты
Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся с ОВЗ
Положение об инклюзивном образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
Положение о школьной психологической службе ГБОУ Школа №14 Невского района Санкт-Петербурга
Положение о психолого-педагогическом консилиуме ГБОУ Школы №14 Невского района Санкт-Петербурга
Положение о структурном подразделении «Логопедический пункт» в ГБОУ Школе №14 Невского района Санкт-Петербурга
План внутришкольного контроля по реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС
Реализуемые адаптированные основные образовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1.)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.2.)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1.)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1.)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2.)
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития
Распределение обучающихся с ОВЗ
| Количество обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам |
| Уровень образования |
Класс |
Вариант АООП |
| Для обучающихся с ТНР |
Для обучающихся с ЗПР |
Для обучающихся с НОДА |
| Вариант 5.1 |
Вариант 5.2 |
Вариант 5 |
Вариант 7.1 |
Вариант 7.2 |
Вариант 7 |
Вариант 6.1 |
| НОО |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
| 3 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
| 4 |
1 |
|
|
|
5 |
|
1 |
| ООО |
5 |
|
|
|
|
|
3 |
|
| 6 |
|
|
1 |
|
|
3 |
|
| 7 |
|
|
1 |
|
|
4 |
|
| 8 |
|
|
1 |
|
|
6 |
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
| СОО |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
| Форма организации обучения : инклюзивное образование. |
Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТПМПК) Невского района
Сайт: http://nevapmsc.ru/about/tpmpk.html
Адрес: ул. Новосёлов, д. 11А.
Режим работы: Понедельник-пятница с 10:00 до 18:00 (по графику).
Контактные телефоны: 409-72-01, 409-72-02.
Адрес электронной почты: komis.nev@mail.ru.
Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТПМПК) Невского района
Сайт: http://gmpmpk.ru/cpmpk
Логопедический пункт
Информация о логопедическом пункте по ссылке.
Служба психолого-педагогического сопровождения и психолого-педагогической помощи
Информация о службе психолого-педагогического сопровождения и психолого-педагогической помощи по ссылке.