2024-2025 учебный год

Одной из особенностей нового стандарта среднего общего образования является профильный принцип образования. В соответствии с образовательными запросами учеников определен 1 профиль обучения –  социально-экономический.

10 класс

Учебный план профиля обучения должен содержать не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне изучения.

11 класс

Учебный план профиля обучения должен содержать не менее 3 учебных предметов на углубленном уровне изучения.

Учебные планы

При возникновении вопросов обращайтесь –  school14@inbox.ru

Телефон горячей линии по вопросам профильного обучения в ГБОУ Школы № 14:  585-34-98

Ответственный за профильное обучение в школе заместитель директора по УВР Якушева Елена Викторовна.

Количество мест в профильные классы на 2024-2025 год – 0 мест.

Профильное обучение в Невском районе Санкт-Петербурга

 Выбираем школу

              Обучение в IX классе и успешная сдача государственной итоговой аттестации завершаются для каждого выпускника получением аттестата об основном общем образовании.

            Теперь выпускник может самостоятельно определять свой образовательный маршрут – выбирать образовательное учреждение и программу обучения. Кто-то из выпускников предпочтет продолжить обучение в учреждении среднего профессионального образования – колледже, техникуме, профессиональном лицее, кто-то, кто еще не определился с выбором своей будущей профессии, продолжит обучение в X классе по программам универсального (непрофильного) обучения, а те выпускники, кто уже точно определил для себя область своих будущих профессиональных интересов и ориентирован на продолжение образования в высшем учебном заведении, могут продолжить обучение в X классе по программе профильного (углубленного) изучения предметов.

            Углубленное изучение отдельных предметов возможно как в специализированных школах, так и в общеобразовательных школах, где в X-XI классе организуется профильное изучение отдельных предметов. Профильное обучение предполагает реализацию образовательных программ общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам, по предметам технического, естественнонаучного и гуманитарного профиля.

            Образовательное пространство Невского района Санкт-Петербурга предоставляет подросткам широкие возможности выбора программы обучения в X-XI классе.

Образовательное пространство Невского района

Приложение

             Кто и на каких условиях имеет возможность продолжить обучение в школах с углубленным изучением отдельных предметов и в профильных классах?

            Прежде всего, это выпускники, окончившие в указанных школах IX класс. Они переводятся в X класс, никаких ограничений для продолжения образования нет.

     Индивидуальный отбор обучающихся допускается во вновь открываемые классы общеобразовательных учреждений, а также на свободные места вне зависимости от места жительства обучающихся. Индивидуальный отбор допускается только для граждан, не являющихся обучающимися данного общеобразовательного учреждения.

     Правила отбора устанавливаются общеобразовательной организацией по согласованию с администрацией Невского района Санкт-Петербурга.

          Общеобразовательное учреждение самостоятельно устанавливает:

–        сроки проведения индивидуального отбора обучающихся;

–        формы индивидуального отбора обучающихся;

–        процедуру проведения индивидуального отбора обучающихся;

–        порядок работы комиссии по индивидуальному отбору обучающихся;

–        порядок подачи апелляции и работы апелляционной комиссии.

             Ознакомиться с условиями приема в школы с углубленным изучением отдельных предметов и школы, реализующие профильные программы обучения, а также получить информацию о наличии свободных мест для приема обучающихся можно на официальных сайтах общеобразовательных учреждений в сети «Интернет» и непосредственно при обращении в учреждения.

            Дополнительную информацию об организации профильного обучения можно получить в отделе образования администрации Невского района Санкт-Петербурга по адресу: пр. Обуховской Обороны, д.163; тел. 417-37-42 или на официальном сайте по адресу: http://nevarono.spb.ru/.

 Чалганская Любовь Ивановна,

начальник отдела образования

администрации Невского района Санкт-Петербург

---

---

“Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект).

Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной).

Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать:

• сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
• способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
• сформированность навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей;
• способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.

Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного или двух лет в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом, и должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного”.

---

Нормативные документы

Положение об индивидуальном проекте

---

Рабочая программа «Индивидуальный проект» 10-А класс

---

Организация работы обучающихся над индивидуальным проектом

График предзащиты и защиты индивидуальных проектов обучающихся 10-А класса

---

План работы над проектом

---

Перечень тем индивидуальных проектов

---

Список кураторов (тьюторов) учебных исследований и/или индивидуальных проектов для обучающихся 10-А класса

---

Список кураторов (тьюторов) учебных исследований и/или индивидуальных проектов для обучающихся 11-А классов

---

Полезная информация

Методические рекомендации для руководителей общеобразовательных организаций и методических объединений учителей по организации проектной деятельности в рамках реализации ФГОС среднего общего образования

---

Презентация “Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности”

---

Презентация “Этапы проектной деятельности”